За последние три года количество школьников выросло почти на 70 тысяч: было 188,4 тысячи в 2022 году, а в 2025 году стало уже 258,4 тысячи. Сейчас в городе работают 205 школ, где учатся 314,9 тысячи детей.
Да, новые школы строятся: за три года открыли 44 школы на 110 тысяч мест. Но город растёт ещё быстрее. В итоге в некоторых районах сохраняется переуплотнение классов, а родителям всё сложнее найти школу рядом с домом.
И это важный сигнал для семей: выбор школы в Астане лучше не откладывать на последний момент. Чем раньше родители начинают смотреть варианты, сравнивать условия и узнавать о наборе, тем спокойнее проходит подготовка к учебному году.
Школы в Казахстане для иностранцев: как выбрать подходящий вариант
Семьям, которые переезжают в Казахстан с детьми, важно заранее разобраться, где и как ребёнок сможет учиться. В статье говорится, что у иностранцев есть несколько вариантов: государственные школы, частные школы и международные программы.
Государственная школа — самый доступный путь. При наличии регистрации ребёнка могут принять бесплатно, но чаще всего обучение будет на русском или казахском языке. Важно учитывать, что в крупных городах классы могут быть переполнены, а казахский язык и история Казахстана входят в обязательную программу.
Частные школы автор называет более гибким вариантом. В них обычно меньше детей в классах, есть питание, дополнительные занятия и больше внимания к адаптации ребёнка. Такой формат может подойти семьям, которым важно, чтобы ребёнок мягче вошёл в новую среду и быстрее привык к школе.
Международные школы чаще выбирают семьи, которые планируют дальнейший переезд или поступление ребёнка за границу. Там могут быть британские, американские или IB-программы, а обучение чаще проходит на английском языке. Но такой вариант обычно самый дорогой, и кроме оплаты за обучение могут быть дополнительные расходы.
Главный совет статьи — не выбирать школу только по статусу или цене. Родителям стоит смотреть на язык обучения, программу, документы, условия адаптации, учителя и атмосферу. Лучше заранее посетить школу, поговорить с администрацией и понять, насколько ребёнку будет комфортно именно в этой среде.
Частная школа за большие деньги — не всегда гарантия качества
Казахстанка рассказала, что за несколько лет потратила почти 9 млн тенге на обучение дочери в частных школах, но в итоге перевела ребёнка в обычную государственную школу.
Сначала семья выбрала частную школу по репутации и отзывам. Было удобно: ребёнок оставался под присмотром, делал домашние задания, родителям было спокойнее. Но со временем стало понятно, что уровень знаний не соответствует ожиданиям.
Потом была вторая частная школа — ещё дороже. Там сильной стороной оказался английский язык, но появились другие проблемы: текучка учителей, напряжённая атмосфера, конфликты между детьми и дополнительные расходы. Ребёнок стал ходить в школу без желания, а стресс начал отражаться даже на здоровье.
В итоге семья решилась на переход в государственную школу рядом с домом. И результат оказался неожиданным: спокойный класс, хороший учитель, друзья, отличная учёба и гораздо более комфортное состояние ребёнка.
Главный вывод истории простой: цена школы сама по себе ничего не гарантирует. При выборе важны не только красивые обещания и стоимость, а конкретные учителя, атмосфера в классе, отношение к детям и то, насколько ребёнку там спокойно и безопасно.
В Казахстане в этом году учебный год заканчивают более 3,9 млн школьников — это самый высокий показатель за последние 25 лет.
Больше всего учеников сейчас учится в Туркестанской области, Алматинской области и Алматы. В статье также отмечается, что такие данные собирают и анализируют специалисты по статистике — их работа помогает понимать, как развивается страна и где нужны новые решения в образовании.
13 мая в Алматы прошла ZERO CONF 2026 — конференция о будущем частного образования в Казахстане. Главная мысль: частные школы уже стали важной частью образования страны, но теперь им нужно работать более прозрачно, системно и технологично.
Эксперты говорили о налоговой безопасности, управлении школами, цифровизации, CRM-системах, финансовом контроле и коммуникации с родителями. То есть речь не только про обучение детей, а про то, как школа устроена изнутри: насколько понятно ведутся финансы, как организованы процессы, как школа общается с родителями и готова ли она расти.
Отдельно обсуждали, что частному образованию уже недостаточно работать «вручную». Школам нужны современные цифровые решения: для учета, оплаты, заявок, общения с родителями и контроля процессов. Это становится не модой, а необходимостью.
Частное образование в Казахстане взрослеет. Теперь выигрывать будут не только школы с красивым зданием или сильной программой, а те, кто умеет прозрачно управлять, грамотно работать с родителями и использовать технологии.
Директор британской школы Ardingly Astana Даррен Джонс рассказывает, что современная школа должна быть не только про оценки и знания, а про развитие личности ребёнка. По его мнению, детям важно чувствовать себя в безопасности, не бояться ошибок, задавать вопросы и учиться мыслить самостоятельно.
Он отмечает, что хорошая школа не держится на одной методике: где-то нужны классическое объяснение и практика, а где-то — проекты, исследования, командная работа и презентации. Главный вызов сегодня — найти баланс между технологиями и живым общением, академическими результатами и эмоциональным благополучием ребёнка.
Выбор школы — это не гонка за “самой престижной”. Главное — найти место, где ребёнку будет безопасно, понятно и комфортно учиться.
На что смотреть родителям:
▫️ локация — дорога до школы не должна каждый день выматывать ребёнка;
▫️ учителя — особенно если ребёнок идёт в 1 класс;
▫️ атмосфера — важно, как в школе общаются с детьми и родителями;
▫️ безопасность — охрана, правила входа, отношение к конфликтам;
▫️ нагрузка — сильная программа должна подходить именно вашему ребёнку;
▫️ питание и кружки — это тоже часть школьной среды;
▫️ стоимость — в частных школах важно заранее уточнить, что входит в оплату;
▫️ отзывы — полезны, но лучше не выбирать школу только по ним;
▫️ день открытых дверей — личный визит часто говорит больше, чем сайт;
▫️ потребности ребёнка — активному, спокойному, творческому или застенчивому ребёнку могут подойти разные школы.
Хорошая школа — не обязательно самая дорогая или самая известная. Хорошая школа — та, где ребёнка видят, слышат и помогают ему расти.
За 5 лет финансирование частных школ через государственный образовательный заказ выросло почти в 18 раз: с 13 млрд до 225 млрд тенге. В 2025 году госзаказ получили 785 частных организаций среднего образования по всей стране.
Суть простая: деньги идут за учеником. Родители выбирают школу — государственную или частную, если она прошла отбор, — а государство оплачивает обучение по установленному нормативу. Такой подход называют ваучерным финансированием.
Почему это важно? В крупных городах — особенно в Алматы, Астане и Шымкенте — школам не хватает мест, а часть государственных школ всё ещё перегружена. Поэтому частный сектор становится не просто альтернативой, а реальным помощником системе образования.
При этом частные школы с госзаказом должны соответствовать тем же требованиям, что и государственные: по педагогам, программам, санитарным условиям и качеству обучения. Контроль также сохраняется — со стороны Министерства просвещения и финансовых органов.
Для родителей главный вывод такой: частная школа по госзаказу — это уже не «недоступная роскошь», а один из вариантов решения вопроса с местом, качеством среды и выбором подходящей школы для ребёнка.
За последние пять лет финансирование частных школ в Казахстане выросло почти в 17 раз: если в 2020 году на это направляли около 13 млрд тенге, то в 2025 году сумма достигла 225 млрд тенге.
В Минпросвещения объясняют рост тем, что частный сектор всё активнее привлекают к решению проблемы дефицита ученических мест и расширению доступа к среднему образованию.
Это важный сигнал: частные школы уже не воспринимаются как «альтернатива для немногих». Они становятся заметной частью образовательной системы страны — сегодня их количество приблизилось к тысяче.
Гуманная педагогика Шалвы Амонашвили — это подход, где ребёнка видят не «учеником с оценками», а личностью, которой важно доверие, поддержка и безопасная среда.
В таких школах меньше жёстких рамок: нет привычных оценок, учитель даёт детям развёрнутую обратную связь, предметы могут соединяться между собой, а уроки строятся не только вокруг знаний, но и вокруг мышления, воображения и самовыражения.
Главная идея — учитель верит в ребёнка и помогает ему раскрыться. Но у подхода есть и спорные стороны: он сильно зависит от личности педагога, требует очень высокого профессионализма и может быть сложным при переходе ребёнка в обычную школу.
Для родителей это хороший повод задуматься: вам ближе классическая система с оценками и понятными рамками — или школа, где на первом месте личность ребёнка и атмосфера доверия?
В Казахстане предлагают зафиксировать финансирование частных школ по госзаказу
Министерство просвещения РК вынесло на публичное обсуждение проект изменений, касающийся финансирования частных школ, которые получают государственный образовательный заказ.
Предлагается установить для таких организаций фиксированный размер финансирования. Сейчас сумма связана с месячным расчётным показателем и может автоматически изменяться вслед за ежегодным пересмотром МРП.
По мнению разработчиков, новый подход позволит сделать стоимость обучения для родителей более стабильной и предсказуемой, повысить прозрачность её формирования, а также снизить влияние ежегодного изменения расчётных показателей.
Важно, что речь идёт именно о частных школах, участвующих в размещении государственного образовательного заказа. Проект пока не принят и находится на стадии публичного обсуждения до 15 сентября 2026 года.
Проект JetiErtegi от 15летней Нұртай Аяулым и 16летней Шайзат Назым получил грант в размере 1 200 000₸, прошел в финал Unicef Youth Forum 2026, StartUp Orda 2,0 и успел поучаствовать во многих республиканских, международных соревнованиях.
Обучение в первом классе самых дорогих частных школ Астаны и Алматы стоит от 3,35 до 12,7 млн тенге в год. Средняя стоимость в ТОП-20 составляет около 7 млн тенге, медианная — 5,3 млн тенге.
В пяти школах годовая плата превышает 10 млн тенге, ещё в двух — 8 млн тенге. У большинства школ стоимость обучения находится в пределах 4–6 млн тенге в год.
В указанную сумму не входят вступительные взносы, питание, школьная форма, развозка, а в некоторых школах — кружки, учебные материалы и мероприятия. Поэтому фактические расходы могут быть выше.
Tokyo Metropolitan University открывает набор на стипендиальную программу Tokyo Global Partner Scholarship Program. Она позволяет продолжить обучение в магистратуре или докторантуре с апреля 2027 года.
Программа покрывает стоимость обучения, вступительные сборы и авиабилеты. Кроме того, стипендиаты будут получать по 150 000 иен ежемесячно. Финансирование предоставляется до двух лет для магистратуры и до трёх лет для PhD.
Среди основных требований — GPA не ниже 2,30, английский язык от уровня B2 или японский от уровня JLPT N2. Также важно соответствовать партнёрским и территориальным условиям программы. Сроки подачи документов зависят от выбранного направления.
Для школьников, которые уже задумываются об учёбе за рубежом, это ещё один повод заранее укреплять английский или начинать изучать японский язык.
