Мы раскрываем творческий потенциал и развиваем сильные стороны детей, чтобы подготовить их к вызовам современного мира. Наша школа предоставляет качественное академическое и музыкальное образование, а также создает условия для развития мягких навыков и раскрытия индивидуальных талантов каждого ребенка.
Создание условий, направленных на выявление индивидуальных способностей лицеистов, развитие коммуникативных навыков и умения работать в команде. У нас каждый ребенок - звезда! Мы предлагаем индивидуальный подход к обучению, маленькие классы и дружелюбную атмосферу, чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно и успешно развивался. Наш учебный план включает не только академические предметы, но и многочисленные творческие, спортивные и научные программы. Участвуя в них, ваш ребенок сможет раскрыть свой талант и найти свою страсть.
Prometheus School это школа всестороннего развития. У каждого ребенка есть свои уникальные способности. Наша задача раскрыть их, а для этого нужно предоставить возможность ребенку развить навыки и таланты в различных сферах. Наша цель стать самой читающей школой в стране. Мы используем авторскую методику Booky-wooky. Двухлетний опыт ее использования показывает развитие критического мышления учеников, обогащение словарного запаса, умение четче выражать свою мысль.
Вот уже двадцать лет живёт и развивается на нашей планете школа с коротким и звучным именем «Достар», что в переводе с казахского языка означает «друзья». Это название для нашей школы очень символично: ученики и их родители, учителя и члены администрации, руководители кружков и спортивных секций – все давно уже стали большими друзьями и единомышленниками.
Цель - дать ученикам максимально качественные знания, соответствующие стандартам современного образования, помочь подготовиться к переходу в среднюю школу без стресса и психологического дискомфорта, создать здоровую атмосферу и творческую среду для успешной социализации и раскрытия способностей каждого ученика
Школа распложена в центральной части города на территории 0,79 га. На охраняемой территории расположены 2 учебных корпуса и здание спортзала. Вся территория школы засажена зелеными насаждениями и находится под круглосуточным видеонаблюдением. Вход на территорию школы только по электронным пропускам. Имеются оборудованные спортивные и игровые площадки со специальным покрытием и футбольные мини поля. Обучение ведется на русском языке в соответствии с ГОСО с 0 по 11 классы.
Частная школа «Магистр» берет своё начало в 1995 году – во времена перестройки, времена перемен в обществе и сознании каждого. Образование высокого качества, Воспитание умных и интеллигентных детей, готовых составить конкуренцию абитуриентам лучших частных школ нашей Республики и других стран мира. Команда единомышленников, основавших школу, не боялась никаких трудностей! Нет предела совершенству, поэтому ни один новый сезон не обходится без улучшения материальной базы. Однако главная гордость школы — педагогический коллектив.
Учебно-воспитательный комплекс `Арман` - школа полного дня, где учащиеся находятся 5 дней в неделю с 8.30 до 17.00. В школе очень насыщенная внешкольная жизнь - выставки, музеи, театры, филармония, библиотеки, выезд в горы и много-много-много всего! Наша цель - всесторонне развитые, наполненные и счастливые дети!
В Казахстане могут ввести единые правила для родительских чатов. Министерство просвещения изучает предложения родителей и обсуждает, какие нормы необходимо установить.
Планируется определить, какие вопросы требуют срочного обсуждения, а также в каких чатах участие учителей будет обязательным. Окончательное решение пока не принято.
В Казахстане создали специальную комиссию, которая изучит, можно ли сократить программу 12-летнего обучения до 11 лет. Специалисты проанализируют учебные программы и определят, возможно ли освоить весь материал за более короткий срок.
Пока окончательное решение не принято. Поводом для обсуждения стало то, что некоторые родители переводят детей из НИШ после 10 класса из-за продолжительности обучения.
Эксперты считают, что психологический комфорт ребёнка в школе не зависит от того, государственная она или частная. Главное — отношение педагогов, поддержка со стороны администрации и безопасная атмосфера. По их мнению, бережное отношение к ученикам можно сочетать с дисциплиной и высокими требованиями. Также специалисты отмечают, что в государственных школах учителям сложнее уделять внимание каждому ребёнку из-за большой нагрузки и переполненных классов. При этом форма собственности школы сама по себе не гарантирует качество образования или уважительное отношение к детям.
С 1 сентября в Казахстане запустили пилотный проект по внедрению искусственного интеллекта в образовательный процесс сельских малокомплектных школ. Первыми участниками стали 10 школ Павлодарской и Кызылординской областей.
Уроки для школьников проводят педагоги из Астаны в прямом эфире через цифровую платформу, а на местах ученикам помогают учителя. После завершения пилотного проекта платформу планируют доработать и в дальнейшем расширить на другие школы.
Более чем в 2 тысячах школ Казахстана создают единую воспитательную среду в рамках программы «Адал азамат». Школы оформят по единому брендбуку, который включает материалы о ценностях программы, Новой Конституции, инициативе «Таза Қазақстан», а также изображения природы и достопримечательностей страны.
Главная цель изменений — помочь формированию у школьников гражданской ответственности, патриотизма, уважения к закону и бережного отношения к окружающей среде.
