Реклама. Лицензия № KZ94LAM00001320 от 26.03.2025 выдана ГУ Департамент по обеспечению качества в сфере образования Туркестанской области Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан
В Усть-Каменогорске на базе Oskemen Hub прошёл Open Day для школьников — и это не просто экскурсия, а реальное погружение в мир технологий и профессий будущего.
📌 Что было важно:
— Старшеклассникам показали, как работают стартапы, хакатоны и проекты
— Рассказали, как можно прийти со своей идеей и найти инвестора
— Объяснили, как уже сейчас освоить искусственный интеллект
— Дали понимание: выбор профессии — это не случайность, а процесс
💬 Школьники приехали не просто посмотреть — многие из них находятся в поиске себя. И такие встречи помогают не ошибиться.
Один из участников после мероприятия отметил, что всерьёз задумался о карьере в IT — раньше рассматривал и медицину, но именно здесь смог «примерить» сферу на себя.
📊 Почему это важно:
Сегодня именно 10–11 классы — тот период, когда закладывается будущее.
И формат Open Day даёт главное — опыт, а не теорию.
📍 Такие встречи продолжатся в ближайшие два месяца — значит, ещё больше школьников смогут понять, куда им двигаться.
Если ребёнок «ещё не определился» — это нормально.
Важно не торопить, а показывать разные возможности.
И чем раньше — тем осознаннее будет выбор.
— «Инженерный голод» на юге Казахстана частично преувеличен
— Работодатели действительно ищут специалистов, но:
👉 не любых, а с конкретными навыками и опытом
— Основная проблема:
📉 выпускники есть,
📉 вакансии есть,
❗ но они не совпадают по требованиям
— Бизнесу нужны:
— практические навыки
— умение работать руками и с оборудованием
— понимание реальных процессов, а не только теория
— Молодые специалисты часто:
— не готовы сразу включаться в работу
— не соответствуют ожиданиям работодателей
— В итоге:
👉 компании не могут закрыть вакансии
👉 выпускники не находят «подходящую» работу
👨👩👧 Выводы для родителей
— Важно смотреть не только на «престиж профессии», а на реальные навыки ребёнка
— Просто диплом уже не даёт гарантий
— Нужно выбирать школы/программы, где есть:
👉 практика
👉 проекты
👉 развитие мышления
— Чем раньше ребёнок пробует себя в разных направлениях — тем лучше
(инженерия, технологии, проекты, кружки)
📌 Главная мысль:
будущее — за навыками, а не за оценками
Смартфон забирает ребёнка… или вы просто не договорились?
Пока одни родители запрещают, другие учат пользоваться. И разница — огромная.
В материале Forbes Kazakhstan рассказывают про проект Evrikum, который предлагает неожиданный подход: не отбирать телефон, а встроить его в систему развития ребёнка.
📱 Хочешь телефон — выполни задания
📚 Учёба, логика, финграмотность
🎯 Есть цель — есть доступ
Это уже не про «забрать гаджет», а про ответственность и договорённость.
И вот ключевая мысль:
смартфон становится не источником конфликта, а инструментом диалога между родителем и ребёнком.
Вопрос только один:
Вы продолжите запрещать… или начнёте договариваться?
Если вы думаете, что в Кызылорде мало сильных частных школ — это уже не так.
Сегодня здесь появляются школы, где важно не просто «учить», а развивать мышление, уверенность и интерес к знаниям.
📍 Мы собрали 8 современных частных школ Кызылорды — с разным подходом, но с одной целью: дать детям больше возможностей.
Что в них особенного?
— современные программы и языки
— внимание к личности ребёнка
— комфортная среда и небольшие классы
— упор на навыки будущего, а не только оценки
💬 И главный вопрос для родителей:
Вы выбираете школу по рейтингу… или по тому, как чувствует себя там ваш ребёнок?
Иногда именно атмосфера решает больше, чем громкое название.
Министерство просвещения РК обновило критерии, по которым частные школы могут получать государственное финансирование.
Что изменилось:
— усилили требования к качеству образования
— важнее стали результаты учеников
— учитывается кадровый состав и условия обучения
— контроль за школами станет строже
Теперь акцент — не просто на наличии школы, а на реальном уровне образования и прозрачности работы.
💬 Для родителей это сигнал: государство будет поддерживать не все школы, а только те, которые действительно дают качественное образование.
💬 Для школ — это про ответственность и необходимость соответствовать новым стандартам.
Как считаете, это повысит уровень частного образования в Казахстане?
Реклама. Лицензия № KZ94LAM00001320 от 26.03.2025 выдана ГУ Департамент по обеспечению качества в сфере образования Туркестанской области Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан
До 2028 года на финансирование частных школ Казахстана по госзаказу направят 760 млрд тенге. При этом школы с нарушениями в документах, приписками учеников и неаттестованными электронными системами не смогут получать выплаты.
С 2027 года госзаказ также будет недоступен школам, если назначение их здания не соответствует образовательной деятельности. А новым частным школам могут отказать в финансировании, если в районе достаточно мест в государственных школах.
За пять лет число частных школ в стране выросло почти в четыре раза — с 203 до 745. В них уже учатся 297 тысяч детей.
В Оксфордском университете начали преподавать казахский язык. Запустить программу удалось благодаря соглашению между Министерством науки и высшего образования Казахстана и британским вузом.
Истории проекта посвятили документальный фильм «Қазақ тілі Оксфордта». В нём рассказывается, как казахский язык вошёл в программу одного из самых известных университетов мира и почему это важно для его продвижения на международном уровне.
Студенты КазНПУ имени Абая представили две образовательные платформы. «Зерде AI» за несколько секунд выявляет ошибки учеников и формирует индивидуальные задания. «SmartSana» помогает создавать интерактивные материалы, оценивать результаты и отслеживать прогресс каждого ребёнка.
Проекты разработаны в рамках программы «AI-Sana»: интенсивный этап обучения успешно завершили 240 студентов.
Правительство планирует ограничить господдержку дорогостоящих частных школ и направить больше средств тем, кто бесплатно обучает детей по госзаказу. Новые частные школы, открытые в районах без дефицита ученических мест, финансирование уже не получают.
Одновременно в 2026 году проверят расходы на проект «Комфортная школа». По нему уже построено 217 школ на 460 тысяч мест.
Сегодня в Казахстане работают 881 частная школа, 749 из них участвуют в госзаказе.
Что изменилось в зарубежном образовании за последние 5 лет:
Обучение стало гибче
Теперь всё чаще совмещают онлайн и офлайн: часть материала ученик изучает сам, а на занятиях больше практики и обсуждений.
ИИ входит в образование
Искусственный интеллект помогает подбирать задания под уровень ученика, видеть пробелы и учиться в своём темпе.
Важны не только знания, но и навыки
На первый план выходят критическое мышление, цифровая грамотность, эмоциональный интеллект и умение работать с людьми из разных культур.
Растёт спрос на короткие программы
Микростепени и нанодипломы помогают получить конкретный навык за несколько месяцев, а не ждать годы.
Образование становится персональным
Главная идея — не учить всех одинаково, а помогать каждому быстрее находить свой путь.
Вывод:
Зарубежное образование становится более практичным, технологичным и гибким. И этот тренд постепенно меняет представление о том, какой должна быть современная школа и университет.
