В Казахстане создадут Национальный центр трансформации профессий

Правительству Казахстана порочено создать в стране Национальный центр трансформации профессий.

Его задача — анализировать изменения на рынке труда, прогнозировать, какие специальности будут востребованы в ближайшие годы, и помогать системе образования быстрее адаптироваться к новым экономическим условиям.

Центр будет работать над обновлением профессиональных стандартов, формированием актуальных компетенций и выстраиванием связи между работодателями, колледжами и вузами.

Идея проста: образование должно готовить не «по инерции», а под реальные запросы экономики — с пониманием того, какие профессии появляются, трансформируются или исчезают.

Основной посыл статьи: по действующему законодательству в Казахстане гранты распределяются на конкурсной основе — по баллам и результатам отбора. Доход семьи формально не является ограничением. Если абитуриент набрал высокий балл, он может претендовать на бюджетное место наравне с другими.
При этом в обществе регулярно возникает дискуссия о справедливости такой системы. Одни считают, что грант должен быть исключительно по академическим заслугам. Другие — что государственная поддержка в первую очередь должна учитывать социальный фактор и помогать тем, кто действительно не может оплатить обучение самостоятельно.

Forbes Kazakhstan опубликовал рейтинг 25 частных школ Алматы и Астана по объёму доходов за 2025 год.
В исследование вошли крупнейшие игроки рынка частного образования двух городов. Рейтинг отражает финансовые показатели школ и демонстрирует, насколько активно развивается сектор.
📌 Что это показывает:
— частное образование продолжает расти
— усиливается конкуренция
— формируются устойчивые образовательные бренды
— рынок становится более прозрачным
Финансовые показатели — это не про «лучше» или «хуже».
Это про масштаб, управляемость и спрос со стороны семей.

Министерство просвещения РК продолжает модернизацию школьной инфраструктуры: в 2026 году планируется строительство 90 новых школ на почти 47 000 учебных мест. Работы финансируются за счёт спецфонда, Фонда поддержки инфраструктуры образования, местных бюджетов и частных инвестиций. Большинство объектов возводится в городах Астана, Шымкент и нескольких регионах страны.

🔧 Также до 2029 года по поручению Президента будет обновлено 1 300 школ, включая 900 сельских учреждений, в едином современном формате. В 2025 году завершена реновация 209 школ, в 2026-м — продолжается в ещё 98.

🏫 За последние три года введены в эксплуатацию 584 школы на 746 000 учебных мест.

В Казахстане запустили новый механизм размещения государственного образовательного заказа в частных школах.

— Министерство просвещения совместно с акиматами регионов подписали приказ о запуске пилотного проекта «Новый механизм размещения государственного образовательного заказа на среднее образование в частных организациях образования на 2025–2026 учебный год».
— Проект действует в 17 областях и трёх городах республиканского значения: Астане, Алматы и Шымкенте.
— В рамках механизма:
• местные исполнительные органы утверждают объёмы госзаказа на бюджетные места и публикуют их на веб-портале;
• управление образования формирует и размещает сводный расчёт госзаказа;
• частные школы через веб-портал предоставляют данные о фактическом числе учащихся;
• оператор обеспечивает методическое сопровождение, мониторинг и перечисление бюджетных средств.

📌 Приказ вступает в силу с момента подписания и распространяется на отношения с 1 сентября 2025 г.